Юридична освіта за європейським стандартом: в Україні вивчають німецьку методику Gutachtenstil для правового аналізу в ситуаційних завданнях з права ЄС

NEWS

3/26/20261 хв читати

У межах реформування української правничої освіти питанням методики викладання правничих дисциплін загалом і права ЄС зокрема приділяють незначну увагу, у той час коли для правової системи Європейського Союзу, а саме єдності застосування права ЄС методи права і методики викладання права мають важливе значення. 26 березня 2026 року професорка кафедри Жана Моне Державного торговельно-економічного університету (ДТЕУ), д.ю.н. Наталія Мазаракі презентувала методику Gutachtenstil як ключовий інструмент для викладання права ЄС у рамках заходу, організованого Українською Асоціацією Європейських Студій і спрямованого на провадження європейських освітніх практик в Україні.

Методика Gutachtenstil («стиль юридичного висновку») – це фундамент німецької юридичної школи, який дозволяє студентам крок за кроком аналізувати складні правові ситуації, підводячи конкретні факти під норми закону. На відміну від популярної англосаксонської моделі IRAC, німецький підхід вирізняється вищим ступенем формалізації та детальною перевіркою кожної умови правової норми до обставин справи. Впровадження методики Gutachtenstil в українські правничі студії дозволить застосовувати підхід "гіпотеза-визначення права-застосування норм права до умов справи-висновок" для навчання і готувати українських правників відповідно до передових освітніх практик.

«Gutachtenstil це не просто форма письма, це стиль мислення. Він вчить майбутніх юристів розрізняти суттєве від другорядного та будувати логічні ланцюжки, які неможливо спростувати. Це саме той рівень аналітики, якого очікують від України в процесі інтеграції до правового поля ЄС», – зазначає проф. Наталія Мазаракі. Особливе значення мають у застосуванні цієї методики критерії оцінювання, де робота оцінюється не за правильністю висновку, а за якістю аргументації, зокрема через здатність окреслити центральні правові питання, логічно побудувати аргументацію і належно застосувати правову базу до конкретних обставин справи.

Захід відбувся у рамках реалізації проєктів програми Еразмус+ «Модернізація правничої освіти для підтримки європейської та євроатлантичної інтеграції України (EU4UA)» (координатор – Львівський національний університет імені Івана Франка) та Кафедри Жана Моне «Право Внутрішнього Ринку ЄС» (координатор – Державний Торговельно-економічний університет).